La Plataforma por el 5% denuncia que el Proyecto de Ley de Presupuestos Canarios para 2027 incumple, una vez más, la Ley Canaria de Educación

La inversión en educación respecto al PIB sigue estancada y lejos de lo que establece la ley canaria, al pasar del 4,07% al 4,12%

Canarias registra en estas cuentas públicas un déficit inversor de 610 millones de euros respecto al 5%, pero si partimos del 2022 -año límite que establecía la LCE-, el déficit acumulado supera los 2.700 millones

La Plataforma por el 5% denuncia que los Presupuestos de la Comunidad Canaria para 2027 incumplen, una vez más, la Ley Canaria de Educación (LCE), al situar la inversión educativa en el 4,12% del Producto Interior Bruto (PIB) canario, solo cinco centésimas más que el vigente presupuesto (4,07%). Por eso, la Plataforma que impulsa su cumplimiento lamenta que las cuentas públicas para este cuarto y último año de la legislatura continúen en una senda que nos sitúa muy lejos del 5% que establece la LCE. “Impidiendo, por tanto, que Canarias afronte adecuadamente sus prioridades: extensión de la educación infantil temprana, atención a la inclusión y diversidad del alumnado, disminución de ratios, aumento de plantillas, mejora y adaptación de las infraestructuras o desarrollo de la Formación Profesional”.

Aunque en el proyecto de presupuestos que el Gobierno de Canarias remite al Parlamento la educación crece en números absolutos en 239 millones de euros (9,1%) -el mayor de la legislatura-, “sigue siendo decepcionante si tenemos en cuenta lo poco que supone respecto a los 1.300 millones de euros extras recibidos este año por la Comunidad Autónoma como incremento de las transferencias del Estado y la nueva oportunidad perdida de avanzar con firmeza hacia el 5% que marca la Ley”. En la anterior legislatura se logró llegar al 4,63%, el mejor dato hasta ahora. “Si en los dos primeros años de esta legislatura la educación caminó como los cangrejos, retrocediendo respecto al PIB en 2024 (4,20%) y 2025 (4,05%), desde el año anterior avanzamos como los caracoles 2026 (4,07%) y 2027 (4,12%), siete centésimas en total. A este ritmo de crecimiento llegaríamos al 5% que obliga la Ley con un retraso de 25 años”.

La Ley Canaria de Educación (2014) establece en su articulado que a partir del 2022 Canarias debe dedicar a la Educación al menos el 5% del PIB para poder acometer los programas y actuaciones necesarias para superar la brecha educativa de nuestra Comunidad y acelerar la mejora de sus indicadores educativos. Cinco años después del plazo establecido en la ley, el presupuesto educativo se mantendrá, tal y como señala el proyecto de Presupuestos para 2027, algo menos de un punto porcentual por debajo de lo establecido en la ley.

La Plataforma por el 5%  considera que “la educación no ha sido una prioridad del Gobierno de Canarias en esta legislatura y prueba de ello, además de los datos expuestos anteriormente, es que el promedio de la tasa de participación del presupuesto educativo en el Presupuesto general de la Comunidad Autónoma ha pasado del 20,29% en la anterior legislatura al 19,97% en la actual”.

El ejemplo de Extremadura

La Plataforma ha reiterado el ejemplo de Extremadura, una comunidad que, “partiendo de circunstancias sociales y económicas similares a las nuestras, ha conseguido poner los principales indicadores de su educación en las medias del Estado”. Extremadura lleva dos décadas invirtiendo más del 5% de su PIB en su educación, lo que le ha permitido escolarizar a un alto porcentaje de su alumnado de 0-3 años, tener unas plantillas docentes dignas para atender la diversidad y los nuevos retos de la educación (14 profesores más por cada 1.000 alumnos respecto a nosotros) y mejorar significativamente sus resultados, tal como la última evaluación del Informe Pisa acredita. “En Canarias, con una situación social de pobreza y precariedad que se cronifica, no encontramos unos responsables políticos que entiendan que la clave para impulsar el desarrollo económico y social de Canarias está en priorizar la inversión y la mejora de la educación pública”.

Recursos necesarios

La Plataforma por el 5%  estima que “si queremos que nuestros niños, nuestras niñas y nuestra juventud tengan el futuro que se merecen, es necesario que los responsables políticos pasen de las declaraciones grandilocuentes, las buenas intenciones y la propaganda a la asunción de compromisos concretos y la asignación de los recursos necesarios para ello”. La Plataforma por el 5% para la Educación emplaza al Gobierno de Canarias a poner en valor la formación de la ciudadanía y asignar los recursos necesarios para garantizar una educación de calidad, en línea con los estándares internacionales y las expectativas de la comunidad educativa. La inversión en educación es una inversión en el futuro de Canarias, y es crucial que se priorice en el presupuesto para asegurar un camino sólido hacia un mejor sistema educativo.