Nueva Canarias anima al gobierno de Tías a climatizar sus centros educativos con energía solar

Arminda Barreto reclama actuar ya ante las altas temperaturas y propone aprovechar los tejados de los centros educativos para instalar placas solares y alimentar sistemas de climatización eficientes

 El Comité Local de Nueva Canarias-Bloque Canarista en Tías anima al grupo de gobierno del Ayuntamiento formado por PSOE y Podemos, a dar un paso adelante y convertir al municipio en referente de la adaptación de los centros educativos al calor, poniendo en marcha el Plan EDUCLIMA Tías de educación, climatización y energía solar para nuestros centros educativos.

La propuesta pretende actuar sobre los tres colegios de Infantil y Primaria cuya conservación y mantenimiento corresponden al Ayuntamiento y, paralelamente, reclamar formalmente al Gobierno de Canarias, en particular a la Consejería de Educación que dirige el PP, que acometa las actuaciones necesarias en los dos institutos públicos del municipio.

Para la secretaria local de la formación canarista, Arminda Barreto, "no se puede seguir pidiendo a nuestros niños, niñas y docentes que soporten aulas con temperaturas que dificultan unas condiciones adecuadas de aprendizaje mientras tenemos cubiertas públicas que pueden aprovecharse para generar la energía necesaria para climatizarlas".

Tías cuenta actualmente con cinco centros públicos de enseñanzas no universitarias: los CEIP Alcalde Rafael Cedrés, La Asomada-Mácher y Concepción Rodríguez Artiles, y los IES Tías y Puerto del Carmen. La situación competencial exige coordinación entre administraciones. El Ayuntamiento debe asumir sus responsabilidades en los colegios y el Gobierno de Canarias, a través de su Consejería de Educación, debe hacerlo en los institutos.

Además, NC-BC recuerda que Tías ya cuenta con experiencia en materia de energía solar en centros educativos. En el CEIP La Asomada-Mácher se ha implementado una instalación fotovoltaica de 20 kW con una inversión de 39.619 euros, y existe además un proyecto de 25 kW en el IES Tías.

"No estamos planteando empezar de cero. Ya existen proyectos y antecedentes. Lo que proponemos es dar el siguiente paso y aprovechar al máximo las cubiertas de los centros, incorporar las placas solares que sean técnicamente viables y vincular esa generación a sistemas eficientes de climatización", explica Barreto.

La secretaria general considera además necesario comparar esta inversión con otras decisiones adoptadas por el Ayuntamiento de Tías. En 2026 se adjudicó por 66.875 euros, la actuación de David Bustamante en las Fiestas del Carmen, mientras que el Parque Ecológico de Actividades Subacuáticas de Puerto del Carmen, en la calle Bajamar, ha sido adjudicado por más de 1,3 millones de euros.

"No cuestionamos que el Ayuntamiento, gobernado por PSOE y Podemos, realice actividades culturales, festivas o inversiones urbanas. Lo que planteamos es una cuestión de prioridades. Si somos capaces de movilizar cientos de miles de euros para otras actuaciones, también tenemos que ser capaces de programar una inversión plurianual para que nuestros centros educativos sean lugares adecuados para estudiar y trabajar", afirma Barreto.

Para NC-BC, la propuesta tiene además una dimensión territorial. Coinciden con el grupo de gobierno municipal en que la instalación de grandes plantas fotovoltaicas sobre suelo rural no es la solución cuando existen alternativas en los espacios ya construidos.

"Estamos de acuerdo con el Ayuntamiento en que no debemos permitir la ocupación de suelo rural. Pero decir no al suelo tiene que ir acompañado de un sí a los tejados. Nuestra propuesta es precisamente esa alternativa, producir energía renovable donde ya tenemos edificios y donde además podemos utilizarla", sostiene Arminda Barreto.

Así, Barreto propone medidas concretas como incluir en los Presupuestos Municipales de 2027 el Plan EDUCLIMA Tías; auditar los tres CEIP municipales, determinando necesidades de climatización, consumo, superficie de cubierta y potencia fotovoltaica viable; redactar los proyectos técnicos y comenzar por los centros que presenten mayores necesidades, sin esperar a completar todos los estudios para empezar a actuar; instalar progresivamente sistemas de climatización eficientes y fotovoltaica de autoconsumo en las cubiertas, evitando la ocupación de suelo rural; solicitar las ayudas y vías de financiación disponibles y reclamar al Gobierno de Canarias, con CC y PP y especialmente a la Consejería de Educación que dirige el PP, un programa equivalente para los IES Tías y Puerto del Carmen.